Si segnala l’uscita del volume Mio figlio non riesce a stare fermo di Daniele Fedeli (Giunti, 2018). Un volume sulle difficoltà e i disturbi di iperattività e disattenzione, che spiega […]
Archivi per 2018
Polisofia. Progettare esperienze di cittadinanza in una prospettiva inclusiva di Diego Di Masi (Liguori Editore, 2017)
Si segnala l’uscita del volume Polisofia. Progettare esperienze di cittadinanza in una prospettiva inclusiva di Diego Di Masi (Liguori Editore, 2017). Quale idea di infanzia, di democrazia, di partecipazione abbiamo […]
Si segnala l’uscita del volume Una scuola per tutti con la didattica per competenze, a cura di Filippo Dettori (FrancoAngeli, 2017).
Si segnala l’uscita del volume Una scuola per tutti con la didattica per competenze a cura di Filippo Dettori (FrancoAngeli, 2017). Ogni anno troppi ragazzi abbandonano precocemente la scuola perché non […]
Applicare l’index per l’inclusione. Strategie di utilizzo e buone pratiche nella scuola italiana di Heidrun Demo (Erickson, 2017)
Si segnala l’uscita del volume Applicare l’index per l’inclusione. Strategie di utilizzo e buone pratiche nella scuola italiana di Heidrun Demo (Erickson, 2017). L’index per l’inclusione è una proposta di autovalutazione e […]
Apprendimento cooperativo e didattica inclusiva: dall’interazione all’inclusione di Angela De Piano (libreriauniversitaria edizioni, 2018)
Si segnala l’uscita del volume Apprendimento cooperativo e didattica inclusiva: dall’interazione all’inclusione di Angela De Piano (libreriauniversitaria edizioni, 2018) Il volume ha per tema centrale l’apprendimento cooperativo, una modalità di […]
Inclusione, narrazione e disturbi dello spettro autistico. Ricerche e prospettive della pedagogia speciale a cura di Lucia De Anna, Clara Rossi, Marzia Mazzer (ed. Cafagna, 2018).
Si segnala l’uscita del volume Inclusione, narrazione e disturbi dello spettro autistico. Ricerche e prospettive della pedagogia speciale a cura di Lucia De Anna, Clara Rossi, Marzia Mazzer (ed. Cafagna, 2018). […]
L’azione didattica come prevenzione dell’esclusione. Un cantiere aperto sui metodi e sulle pratiche per la scuola di tutti di Barbara De Angelis (FrancoAngeli, 2017).
Si segnala l’uscita del volume “L’azione didattica come prevenzione dell’esclusione. Un cantiere aperto sui metodi e sulle pratiche per la scuola di tutti” di Barbara De Angelis (FrancoAngeli, 2017). Il […]
Mutismo selettivo. Presupposti clinico–pedagogici dell’agire didattico, di Felice Corona (Aracne Editrice, 2017).
Si segnala l’uscita del volume “Mutismo selettivo. Presupposti clinico–pedagogici dell’agire didattico” di Felice Corona (Aracne Editrice, 2017). Il testo intende fornire, attraverso un excursus circa i presupposti psico-clinico-anamnestici e le […]
Motivare i demotivati a scuola di Luigi d’Alonzo (La Scuola, 2017)
Segnaliamo l’uscita del volume Motivare i demotivati a scuola di Luigi d’Alonzo (La Scuola, 2017). “Motivare i demotivati”: sembra quasi uno slogan pubblicitario. Riflette, invece, una necessità ed un auspicio. La […]
Fuori dai margini: Superare la condizione di vittimismo e cambiare in modo consapevole di Andrea Canevaro (Erickson, 2018).
Segnaliamo l’uscita del volume Fuori dai margini: Superare la condizione di vittimismo e cambiare in modo consapevole di Andrea Canevaro (Erickson, 2018). Questo volume affronta gli aspetti più tipici delle transizioni, […]