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Archives for luglio 2015

24 luglio 2015 By Staff SIPeS

Evidence-Based Education e pedagogia speciale. Principi e modelli per l’inclusione

Segnaliamo l’uscita del volume Evidence-Based Education e pedagogia speciale. Principi e modelli per l’inclusione curato da Lucio Cottini e Annalisa Morganti. Carocci editore, 2015. Il volume offre un quadro teorico e metodologico sull’orientamento Evidence-Based Education, applicato alla pedagogia speciale per l’inclusione. Viene proposto un modello di riferimento per la ricerca, in grado di rispondere alla necessità di costruire forme di conoscenza […]

Filed Under: Novità Editoriali

24 luglio 2015 By Andrea Fiorucci

Must Inclusion be Special? Rethinking Educational Support Within a Community of Provision. Current Debates in Educational Psychology.

Segnaliamo l’uscita del volume  Must Inclusion be Special? Rethinking Educational Support Within a Community of Provision. Current Debates in Educational Psychology  (London: Routledge, 2015) di Rix Jonathan Professor of Participation and Learning Support at the Faculty of Education and Language Studies Department of Education, Open University UK. Must Inclusion be Special? confronts the messy compromises between inclusion, mainstream and […]

Filed Under: Aggiornamenti, Novità Editoriali

24 luglio 2015 By Andrea Fiorucci

L’ evoluzione dell’insegnante di sostegno

Si segnala l’uscita del volume L’ evoluzione dell’insegnante di sostegno di Dario Ianes, Erickson Editore, 2015. L’insegnante di sostegno della scuola italiana è stato una figura importante per l’integrazione scolastica degli alunni con disabilità. Oggi però l’integrazione scolastica è sempre più in difficoltà, gli stessi docenti di sostegno sono spesso insoddisfatti e con loro le famiglie di […]

Filed Under: Novità Editoriali

24 luglio 2015 By Andrea Fiorucci

Disabilità: obiettivo libertà

Segnaliamo l’uscita del volume Disabilità: obiettivo libertà di Luigi d’Alonzo, La Scuola Editore, 2014. Intenzionalità e competenza. Un binomio inscindibile per governare l’evento educativo promuovendo, anche nel disabile, itinerari maieutici funzionali alle sue potenzialità. Il potere di decidere, di volere o di non volere appartiene all’essenza della persona, che ha il bisogno insopprimibile di autodeterminare la […]

Filed Under: Novità Editoriali

24 luglio 2015 By Andrea Fiorucci

Qualità della vita e adulti con disabilità. Percorsi di ricerca e prospettive inclusive

Segnaliamo l’uscita del volume Qualità della vita e adulti con disabilità. Percorsi di ricerca e prospettive inclusive di Catia Giaconi, FrancoAngeli editore, 2015. Come cambia nel tempo la condizione di vita delle persone adulte con disabilità? Come è possibile garantire loro prospettive e progetti di vita volti alla realizzazione della migliore qualità della vita? Il volume affronta […]

Filed Under: Novità Editoriali

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