Il presente lavoro costituisce il secondo volume di Pedagogia speciale e Didattica speciale. Le origini, lo stato dell’arte, gli scenari futuri, che raccoglie i contributi di docenti universitari afferenti alla […]
Call for Papers Italian Journal of Special Education for Inclusion 1/2023
L’eredità dei maestri e delle maestre. Un dialogo attivo e critico che rimarrà aperto. Curatori: Anna Maria Murdaca (Università di Enna “Kore”), Luigi d’Alonzo (Università Cattolica del Sacro Cuore), Roberto […]
Call for papers “Didattica e inclusione scolastica – Inklusion im Bildungsbereich. Vernetzt: costruire comunità”
Su indicazione della prof.ssa Vanessa Macchia, Centro di Competenza per l’Inclusione Scolastica Unibz, si comunica che il prossimo convegno “Didattica e inclusione scolastica – Inklusion im Bildungsbereich. Vernetzt: costruire comunità”si […]
Call “Nuova Secondaria Ricerca”
La sezione digitale «Nuova Secondaria Ricerca» del periodico di studi e ricerche «NuovaSecondaria» (http://riviste.gruppostudium.it/nuova-secondaria), invita docenti universitari,ricercatori, assegnisti di ricerca, dottori di ricerca e dottorandi, di qualsiasi ambito disciplinare,interessati a […]
Scale Renzulli. Scale per l’identificazione delle caratteristiche comportamentali degli studenti plusdotati (Sorrentino e Pinnelli, 2021)
Il volume presenta le Scale Renzulli per identificare studenti plusdotati o gifted, descrive il modello Renzulli ed è completo del Protocollo con il materiale sia per la rilevazione e la valutazione degli studenti, […]
Caldin R., Giaconi C. (2022). Disabilità e cicli di vita. Le famiglie tra seduttivi immaginari e plausibili realtà. Milano: Franco Angeli.
Descrizione Il suggestivo titolo “Disabilità e cicli di vita. Le famiglie tra seduttivi immaginari e plausibili realtà” fa emergere le raffinate e potenziali prospettive di indagine che si incontrano in […]
Caldin R., Giaconi C. (2022). Pedagogia speciale, famiglie e territori. Sfide e prospettive. Milano: Franco Angeli.
Descrizione La Pedagogia speciale ha da tempo dimostrato la sua capacità di dialogare con le altre discipline e di anticipare le sfide educative dei diversi territori nazionali e internazionali. Le […]
TeleXbe, workshop promosso dall’Università di Foggia
Su richiesta della dott.ssa G. Toto, si segnala il Terzo Workshop “Technology Enhanced Learning Environments for Blended Education” che si terrà a Foggia con un approccio blended dal 10 all’11 […]
Call for papers rivista “Giornale Italiano dei Disturbi del Neurosviluppo” sul tema “Ricerche
e buone prassi per un’inclusione scolastica di qualità: resoconti dal campo”
Su richiesta del prof. Lucio Cottini, segnaliamo la Call for Papers per la rivista di “Giornale Italiano dei Disturbi del Neurosviluppo” (rivista di fascia A – SC 11D2) sul tema […]
Call for papers rivista “Nuova Secondaria Ricerca” sul tema “1992-2022. Trent’anni di processi e problemi inclusivi nella Scuola Secondaria di II grado”
Su richiesta dei proff. Giuseppe Bertagna e Alessandra Mazzini, segnaliamo la Call for Papers per la rivista “Nuova Secondaria Ricerca”, sezione digitale del periodico di studi e ricerche “Nuova Secondaria”, […]